3.1 PREDSTAVITEV LEONARDA IN RENESANČNIH IDEJ

Učenci spoznajo Leonarda in obdobje, v katerem je živel, skozi več likovnih področij. Zaradi njegove vsestranskosti sem ga imel možnost predstaviti iz več pogledov. Najprej sem učencem orisal čas, v katerem je živel Leonardo. Spoznali so se s kulturnim in političnim življenjem v njegovem času. Skušali smo ugotoviti glavne značilnosti obdobja in značilnosti, ki jih druga obdobja nimajo. Opredelili smo vlogo slikarja oziroma likovnega umetnika za obdobje renesanse. Spoznali smo vlogo slikarskih in kiparskih delavnic velikih mojstrov renesanse in vpliv renesančnega mišljenja na ustvarjanje likovnih umetnikov.

Predstavil sem razvoj mladega Leonarda in njegove začetke v likovnem ustvarjanju. Pogovarjali smo se o Leonardovih nenavadnih sposobnostih in navadah. Skušali smo jih pojasniti in jih povezati z njegovim delom. Analizirali smo njegova najbolj znana likovna dela in spoznali ozadja in vzroke za nastanek teh del. Ugotavljali smo pomen Leonardovega dela za obdobje renesanse in nadaljnji likovni in znanstveni razvoj. Primerjali smo likovna dela Leonarda z deli ostalih likovnih ustvarjalcev v renesansi. Ob tem sem učencem povedal nekaj podatkov tudi o drugih likovnih ustvarjalcih v renesansi.